El aprendizaje basado en problemas : (Record no. 18)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01373nam a2200277 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 18 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | AR-FRRoUTN |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Códigos de información de longitud fija | 231011b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| ISBN | 9789875000315 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | UTN FRRo |
| Lengua de catalogación | spa |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
| Clasificación Decimal Universal | 371.3 |
| Edición de la CDU | 2015 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre personal | Barell, Jhon |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | El aprendizaje basado en problemas : |
| Resto del título | un enfoque investigativo / |
| Mención de responsabilidad | John Barell |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Manantial, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2007 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 268 p. : |
| Otras características físicas | il. ; |
| Dimensiones | 23 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre del tipo de medio | sin mediación |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | contiene índice de contenido |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | • Introducción<br/><br/>• Parte I : PREPARACIÓN<br/><br/>• 1. Un proceso investigativo<br/><br/>• 2. Diseñando el medio acogedor<br/><br/>• 3. Un repaso del currículum<br/><br/>• Parte II: APLICACIÓN<br/><br/>• 4. La investigación dirigida por el docente y los alumnos<br/><br/>• 5. La investigación compartida por el docente y los alumnos<br/><br/>• 6. La investigación dirigida por los alumnos<br/><br/>• 7. Enfoques multidisciplinarios<br/><br/>• Parte III: EVALUACIÓN<br/><br/>• 8. Evaluación y transferencia<br/><br/>• Apéndice A. Unidades modelo alternativas para la investigación dirigida por el docente<br/><br/>• Referencias bibliográficas<br/> |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA TÉCNICA |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | EDUCACIÓN |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Esquema de clasificación | Clasificación decimal universal |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) | |
| -- | 18 |
| -- | 18 |
| Estado | Estado perdido | Esquema de Clasificación | Estado de conservación | Tipo de préstamo | Tipo de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | ST | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total Checkouts | ST completa de Koha | Código de barras | Date last seen | Número de copias | Número de copias | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación decimal universal | Biblioteca "Manuel Belgrano" FRRo-UTN | Biblioteca "Manuel Belgrano" FRRo-UTN | 03/03/2010 | 27727 | 371.3 B242 | 27727 | 11/10/2023 | 1 | 11/10/2023 | Libros |