| 000 | 01595nam a2200325 a 4500 | ||
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_22015 _x371.3 |
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| 245 | 0 | 0 |
_aCorrientes didácticas contemporáneas / _cAlicia W. de Camilloni, María Cristina Davini, Gloria Edelstein, Edith Litwin, Marta Souto, Susana Barco. |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires : _bPaidós, _c2013. |
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| 300 |
_a168 p. : _c22 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | 0 | _a1. De herencias, deudas y legados. Una introducción a las corrientes actuales de la didáctica / Alicia W. de Camilloni.-- 2. Conflictos en la evolución de la didáctica. La demarcación de la didáctica general y las didácticas especiales / María C. Davini.-- 3. Un capitulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo / Gloria Edeltein.-- 4. El campo de la didáctica: la búsqueda de una nueva agenda / Edith Litwin.-- 5. La clase escolar. Una mirada desde la didáctica grupal / Marta Souto 6. La corriente critica en didáctica. Una mirada elíptica a la corriente técnica / Susana Barco. | |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 700 | 1 | _aCamilloni, Alicia W. de | |
| 700 | 1 | _aDavini, María Cristina | |
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| 700 | 1 | _aLitwin, Edith | |
| 942 |
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| 999 |
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