| 000 | 01339nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 806 | ||
| 003 | AR-FRRoUTN | ||
| 008 | 250321b2009 ag a||||r|||| 001 0 spa d | ||
| 020 | _a9789505576531 | ||
| 040 |
_aUTN FRRo _bspa _daacr2 |
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| 080 | 0 |
_a378 _22015 |
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| 100 | 1 | _aCarlino, Paula | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEscribir, leer y aprender en la universidad : _buna introducción a la alfabetización académica / _cPaula Carlino. |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bFondo de cultura económica, _c2009. |
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| 300 |
_a200 p. : _bil. ; _c23 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | 0 | _aIntroducción.-- Preguntas: ¿Cómo se relacionan la escritura y la lectura con el aprendizaje?. ¿Qué es y qué no es la alfabetización académica?. Contenidos y organización del libro. Historia y prehistoria de este libro. Lectores previstos.-- Capítulo 1. La escritura en el nivel superior.-- Capítulo 2. La lectura en el nivel superior.-- Capítulo 3. Evaluar con la lectura y la escritura.-- Capítulo 4. Enseñar, evaluar, aprender e investigar en el aula universitaria... de la mano de la lectura y la escritura.-- Referencias bibliográficas.-- | |
| 650 | 1 | 4 | _aUNIVERSIDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 942 |
_2udc _cBK |
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| 999 |
_c806 _d806 |
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